Integración de Moodle y el sistema académico. Una experiencia en la Facultad de Ciencias y Tecnología de la Universidad Nacional de Canindeyú
Elemento
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Título
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Integración de Moodle y el sistema académico. Una experiencia en la Facultad de Ciencias y Tecnología de la Universidad Nacional de Canindeyú
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list of authors
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Blas Emilio Sosa Ocampos, Walter Gorgonio Gómez Mendoza, Robert Marcelo Armoa Orué
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abstract
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Hasta el año 2019, la Facultad de Ciencias y Tecnología contaba con un sistema de consultas académicas para alumnos que funcionaba de forma independiente de la plataforma Moodle de la carrera. Esto generaba inconvenientes a los usuarios tales como la duplicación de credenciales de autenticación, olvido de contraseña, carga de trabajo en la secretaría académica entre otros. Con el fin de solucionar esa problemática, se buscó unificar el acceso para los alumnos tanto al sistema Moodle como a las informaciones almacenadas en el sistema académico. El objetivo del trabajo es integrar a nivel de datos la plataforma Moodle y el sistema académico institucional desarrollando una API Rest.
